Os símbolos não podem cair - Conservatórios Nacionais de Música em Perigo
"Começou tudo num "estudo mal elaborado por três professores da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade Clássica de Lisboa, que avaliaram o sucesso do conservatório pelo número de diplomas dados". Wagner Dinis, presidente do conselho executivo da Escola de Música do Conservatório Nacional, em Lisboa, explica melhor: "Nas outras escolas, para saber se há êxito conta-se o número de diplomas do ensino secundário. Como para aceder ao ensino superior, os alunos desta escola não precisam de diploma, precisam de passar numa audição, a maior parte não termina o seu diploma, deixa disciplinas para trás." " (ler mais)
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